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※陶研专栏※

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安徽省行知中学学生学陶师陶专题教育活动安排表

 
阶段
活动时间
活动形式
活动内容
活动目标
 
立志
 
第一学期
参观陶馆、观看录像、自学、小组讨论、知识竞赛、撰写学习心得
各班建立学生陶研小组;思考:为什么要立志,立什么志,怎样立志?
配合入学教育,使学生以良好的心理状态进入高中阶段学习
 
修身
 
第二学期
自学、小组讨论、作文比赛、手抄报比赛、撰写学习心得
思考:修身的目的,修身与个体成长,怎样修身
使学生正确处理与环境中的人、事、物的关系,建立起人格长城
 
求知
 
第三学期
自学、小组讨论、黑板报比赛、演讲比赛、撰写学习心得
思考:求知的重要性,如何求知、如何构建最有效的知识与能力体系
形成各自独特的求知方法、目标、知识与能力体系
 
创业
 
第四学期
自学、小组讨论、模拟面试、创业设计、撰写学习心得
结合社会调查,了解创业环境,思考创业实际问题,学习分析创业成功者的经验教训
配合毕业教育,形成创业的志向,自觉探索创业途径、方式和方法

 

 

( 陶研办  张平  [2008年9月16日])
 

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